Estudantes do Ensino Médio apresentam projeto de iniciação científica sobre a biodiversidade do Cerrado

O conhecimento produzido dentro da sala de aula vai ganhar espaço para ser compartilhado com toda a comunidade durante o SESI Verso, projeto que será realizado no próximo fim de semana pelos estudantes do Ensino Médio. Aberta ao público, a iniciativa propõe uma experiência de aproximação entre escola, ciência e sociedade, tendo o Cerrado como tema central.

Nesta edição, o projeto apresenta o recorte “Raízes do Saber: Biodiversidade do Cerrado em Foco”, convidando os estudantes a investigar e apresentar diferentes aspectos desse importante bioma brasileiro, a partir de um olhar que integra ciência, biodiversidade, cultura e conhecimento.

Mais do que apresentar trabalhos, o SESI Verso representa uma oportunidade para os estudantes vivenciarem etapas do processo de iniciação científica, desde a pesquisa e investigação até a construção e apresentação dos resultados. A proposta também estimula o protagonismo juvenil e a capacidade de transformar conhecimento em informação acessível para outras pessoas.

Ao longo da programação, o público poderá conhecer os projetos desenvolvidos pelos alunos e descobrir diferentes perspectivas sobre a riqueza do Cerrado, sua biodiversidade e sua relação com a vida, a cultura e as comunidades.

A escolha do tema também reforça a importância de ampliar o conhecimento sobre o Cerrado, um dos biomas mais ricos e diversos do Brasil. Ao colocar os estudantes como protagonistas da investigação, o projeto busca estimular não apenas a curiosidade científica, mas também a percepção sobre a importância de conhecer, valorizar e preservar o patrimônio natural e cultural presente no território.

Serviço

SESI Verso – “Raízes do Saber: Biodiversidade do Cerrado em Foco”
Data: [26/09/2026]
Horário: [09 às 12:30]
Local: [Avenida João de Paula, 455 – Ibituruna, Montes Claros ]
Entrada: gratuita e aberta ao público